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[林德山]高职民俗教育:中国民俗学教育发展的一种途径
  作者:林德山 | 中国民俗学网   发布日期:2010-11-05 | 点击数:4328
 

 

中国民俗学会2010年年会论文•
 
高职民俗教育:中国民俗学教育发展的一种途径
林德山
(日照职业技术学院)
 
摘 要:民俗学作为一门研究民俗文化的专门学科,其自在我国肇始,就与我国高等教育有着不可分割的联系,民俗学的发展史其实就是中国民俗学教育的发展史。1997年,民俗学正式列为国家二级学科,极大地促进了民俗学教育的发展,学科建设也取得了长足进步,但不容回避地是民俗学还远远谈不上是强势学科,在某些高校有被边缘化的危险。高等职业教育作为我国高等教育的另一种类型正在迅速成长,成为高等教育不可或缺的力量。本文从民俗学教育发展与高职教育成长相结合的角度,分析了民俗学与高职教育的相互需求关系,提出高职民俗教育是我国民俗学教育发展不可或缺的部分,并设计了民俗学走向高职教育的途径。
 
关键词:民俗学;高等职业教育;应用研究;途径

  文章来源:中国民俗学网
【本文责编:王娜】

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