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看或被看，是一种不可避免的状态。问题是，我们在什么情况下在场观看？观看者和观看者处于什么关系？透过我们的观看，呈现的是自己文化的影像记忆，还是现实人文的多重镜像？我们的图像如何具有我们的文化特质？已故著名人类学家费孝通先生关于“我看人，人看我”的人类学观察，从视觉人类学角度可以在不同的断句情况下理解：我看人；人看我；我看人，也看我；我看人怎么看我；等等。
2009年 7月27日-31日，号称人类学民族学奥运会的"国际人类学与民族学联合会第16届大会"在昆明召开，有来自国内外的学者三千多人参加。
大会分为若干论坛，影视人类学是其中规模最大的论坛之一。影视人类学论坛又分为18个专题组：面向民族志电影和多媒体作品中的对于媒体的认识论、疾病防治与应用的影视人类学、汉人社会的组织与人类学电影、影视人类学与纪录片的对话、中国50-60年代人类学影片回顾、影视人类学的方法与实践、用于教学的民族志媒体制作的方法、宗教与媒体、云南文化的人类学研究与实践、中国西南影像中的文化变迁、非物质文化遗产保护(文化诠释与摄制)、西北文化的人类学观察(文本与摄制)、影视人类学片中的女性与女性问题、区域民族志电影、视觉人类学与跨文化观察暨庄学本百年诞辰纪念研讨会、影视人类学的应用、Representation and socio-political change in Central and Eastern Europe:Film and visual arts between 1950-1980、草原文化的传承与发展等。影视人类学论坛收到360多部纪录片，大部分是DV拍摄的，说明DV已经成为人类学田野考察的另外一支笔，十分普及。经论坛组委会国际专家评选，推荐了24部优秀作品，6部杰出作品，在大会设专场放映。其他人类学纪录片，则在各分会场或专题组放映研讨。
由中山大学、广东美术馆和中央民族大学联合主办，中山大学邓启耀、法国亚威农艺术学院Jacques Defert、摄影理论家李媚和中山大学杨小彦共同主持的"视觉表达和跨文化观察暨庄学本百年诞辰纪念研讨会"是影视人类学论坛引起较大反响的专题组之一。本专题组有来自中、法、美、日等国的40多位学者参加，根据论文内容分为三个单元：第一单元为"我看人：谁是我？谁是他者？庄学本百年诞辰纪念研讨会"，第二单元为"人看我，我看我：本文化持有者自述和视觉分享"，第三单元为"我看人，人看我：局外人和局内人的对视与对话"。
研讨会开始，邓启耀做了《我看人看我》的专题主持开场白，指出，看或被看，是一种不可避免的状态。问题是，我们在什么情况下在场观看？观看者和观看者处于什么关系？透过我们的观看，呈现的是自己文化的影像记忆，还是现实人文的多重镜像？我们的图像如何具有我们的文化特质？已故著名人类学家费孝通先生关于"我看人，人看我"的人类学观察，从视觉人类学角度可以在不同的断句情况下理解：我看人;人看我;我看人，也看我;我看人怎么看我;等等。这是本专题组研讨主题策划的一个结构性考虑。
第一单元“我看人：谁是我？谁是他者？庄学本百年诞辰纪念研讨会”是对尘封半个世纪的摄影大师庄学本影像的多学科学术研讨。庄学本作为中国现代影视人类学的杰出先行者和摄影艺术家，他的摄影考察以及摄影作品所具有的历史丰富性以及文化、艺术品质，无疑值得后人发掘与研究。本次会议研讨主题为：上个世纪初中国的西部开发和边地摄影、庄学本与中国人类学摄影、拍摄者与被拍摄者、他者观看的多种方式、民族学：国家建构与民族认同的人类学考察、中国历史中的影像人类学考察、人类学考察与摄影方法等。参加本单元研讨的学者来自国内外不同领域，通过庄学本的摄影，从不同学科背景进行了视角不一的阐释。
庄学本影像的重要发掘者李媚首先介绍了在广东美术馆举办的"庄学本特展"和刚刚出版的《庄学本全集》[1]，她在《观看的观看──庄学本拍摄的肖像阅读》中，通过从庄学本肖像的阅读，寻找庄学本影像的来源以及审美趣味。同时通过庄学本与爱德华·柯蒂兹(Edward Sheriff Curia)的北美印第安人，C约瑟夫·洛克(Joseph rock)1922-1949之间在中国西南、西北部进行的人类学影像考察中肖像的比较，对他们的观看以及我们当下的观看与情景进行分析。从而对观看的伦理，观看的观看做了自己的阐述。
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文章来源：民俗学博客－民间影像：邓启耀的空间
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