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 《高校人文社会科学学术规范指南》
基本信息
书 名 《高校人文社会科学学术规范指南》
作 者 教育部社会科学委员会学风建设委员会
书 号 978-7-04-027242-0
定 价 6.00元
出 版 社 高等教育出版社
出版时间 2009年6月
内容简介
为大力加强高等学校学术道德和学风建设，规范学术行为、遏制学术不正之风，营造实事求是、严谨治学的良好学术环境，深入贯彻落实全国高校人文社会科学新一轮繁荣发展计划，推动高校人文社会科学不断提升创新能力和研究质量，面向近年来日益突出和得到各界重视的学风问题，教育部社科委学风建设委员会组织编写了《高校人文社会科学学术规范指南》(以下简称《指南》)一书, 为学术创新、学术交流和学术健康发展提供基本规范的指引。
《指南》以引导和劝诫为原则，注重操作与实践，在尊重学科差异的基础上，阐释了学术研究规范的共同性问题。全书正文共有8节，第一节首先说明和阐释了学术研究有关的8个基本概念，比如何谓人文社会科学、何谓学术共同体、何谓学术规范、何谓学术不端、何谓学术腐败等等;第二节阐述了学术伦理;第三至第七节以学术研究的各环节为纲，分别介绍和解释相关的学术规范;第八节则着重介绍了学术资源获得与权益自我保护的有关知识。全书正文后还附有教育部颁发的有关文件。
本书以精准的语言、深入的分析、透彻的说理,全面准确地阐述了学术规范的有关问题,具有较强的针对性和指导性, 并对引起学者的戒惧心，增强遵守规范的自觉性，促使研究者提高修养、加强自律具有重要意义，是我国高校从事人文社会科学学术研究的教师和科研管理工作者的重要指导用书，同时适用作为对在校大学生进行学术规范普及教育的学习材料。
阅读对象：从事人文社会科学学术研究的教师和科研管理工作者，在校大学生以及其他对学术规范感兴趣的社会公众
目 录
说 明
1 基本概念
2 学术伦理
3 选题与资料规范
4 引用与注释规范
5 成果呈现规范
6 学术批评规范
7 学术评价规范
8 学术资源获得与权益自我保护
附录一 教育部关于印发教育部社会科学委员会《高等学校哲学社会科学研究学术规范（试行）》的通知
附录二 教育部关于树立社会主义荣辱观 进一步加强学术道德建设的意见
附录三 教育部关于严肃处理高等学校学学术不端行为的通知
后记
后记
本《指南》由教育部社会科学委员会学风建设委员会组织编写，学风委副主任委员王宁教授主编。具体起草人员为王宁、韩赤风、李奇、杨冠琼、项贤明、赵孟营。在编写过程中，学风委主任委员张岂之教授，学风委委员曹南燕教授、杨玉圣教授以及叶继元教授等，对书稿进行了审阅；陕西省教育厅组织西北大学、陕西师范大学20余名老师提出了许多宝贵意见。
2008年12月，学风建设委员会第三次全会进行了审议并原则通过。2009年2月，学风委秘书处组织了审稿会，参加审稿人员有学风委委员王宁、秦惠民、姚建宗、顾海兵、杨玉圣，以及袁振国、赵孟营、韩赤风、魏贻恒、孙璐等同志，最后由王宁定稿。张岂之教授，教育部社会科学司杨光同志、张东刚同志，对最终稿进行了审定。
联系方式
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文章来源：中国高校人文社会学科信息网
【本文责编：思玮】
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