【首页】 中国民俗学会最新公告: ·中国民俗学会2017年年会征文截止时间:8月20日   ·中国民俗学会:关于征收会员会费的通知   ·国际民俗学会联合会(IFFS)在比利时列日宣布成立  
   会员之声
   学术传真
   会议信息
   讲座信息
   媒体报道
   时评杂谈
   出版资讯
   音影图文报道

媒体报道

首页动态·资讯媒体报道

中国民俗教学走进武汉课堂 提升学生文化认同与自信
  作者:记者 胡学智 王晓婷 万贤信 徐金波 | 中国民俗学网   发布日期:2016-12-21 | 点击数:233
 

  中新网武汉12月21日电 (胡学智 王晓婷 万贤信 徐金波)唱《九九歌》、玩九九消寒图、包饺子煮汤圆……21日适逢中国传统二十四节气中的冬至,一场别开生面的民俗教育在武汉小学展开。

  当天下午,位于武汉东湖之滨的梨园小学,昔日琅琅书声的校园充满了阵阵欢声笑语。走进三年级五班的教室,老师正运用PPT教学方式,向学生们讲授冬至节气的来历、冬至吃饺子的习俗等民俗知识。学生们则是全神贯注,看得目不转睛,听得津津有味,一副回味无穷的样子。随着老师教授的《九九歌》完毕,学生们用略显稚嫩的声音将歌曲唱响校园。

  楼上六年级一班则是另外一番景象,同学们三五成群,正有模有样地和面、擀皮、包饺子,或者发挥自己的丰富想象力,做起红豆汤圆等特色食品,忙得热火朝天、一派繁忙的景象。该班鲁冠成同学说,这是他长这么大第一次亲自动手做汤圆。“这项活动一方面增强了我的动手能力,另一方面在寓教于乐的过程中学习了中国古代的传统文化知识。”他举着一个汤圆成品向同伴“炫耀”。

  文化教学研讨、交换分享阅读、诗词墨迹展示……当天,该校不同班级围绕冬至节气举办了形式各样特色民俗教育活动。梨园小学相关负责人称,该校日常教学过程中,一直注重学生的中国传统文化知识的新式教育,希望通过寓教于乐的创新方式,让学生领悟中华优秀传统文化的独特魅力。

   据悉,武汉诸多中小学校当天围绕冬至这一节气,开展了丰富多彩的民俗教育。相关专家指出,中华传统传统文化对学生的生活教育、健全人格和文学修养的形成具有重要意义,有助于引导学生感悟其精神内涵,提高对中华优秀传统文化的认同感和文化自信。

  文章来源:中国新闻网2016年12月21日
【本文责编:张倩怡】

分享到:
上一条: ·非遗保护,知识普及不能缺位
下一条: ·古城东阿冬至祭井取水 还想把阿胶再传三千年
   相关链接
·讲座║ 朝戈金:政府、学界和民众在二十四节气的申报过程中的作用·[徐旺生]“二十四节气”在中国产生的原因及现实意义
·[崔若男]民俗学家的二十四节气新解·“二十四节气”保护传承学术研讨会 在安徽淮南市举行
·中国二十四节气研究中心成立· 中国学界如何进一步探索二十四节气保护与传承?
·邮政开展 “二十四节气”系列文化创意活动·[陈广忠]《淮南子》与二十四节气的创立
·“新的驿程”刚刚开始·把握契机 推进非遗保护传承
·[刘魁立]中国人的时间制度·二十四节气申遗成功,是我们重新理解传统文化的契机
·三门祭冬,少长咸集聚亲情·浙江省“二十四节气”保护传承座谈会在三门县举行
·登封“二十四节气”文化传承获专家学者认可·冬至日开启“二十四节气”保护
·专家学者:纳入民族节日体系保护二十四节气·二十四节气列入非遗名录 能唤回曾经的诗意生活吗
·“农耕文化遗产与现代社会——以二十四节气与六合农民画为案例”学术研讨会在高淳举行·二十四节气:天地之中一首歌

公告栏
在线投稿
民俗学论坛
民俗学博客
入会申请
RSS订阅

民俗学论坛民俗学博客
注册 帮助 咨询 登录

学会机构合作网站友情链接版权与免责申明网上民俗学会费缴纳本网导航旧版回顾
主办:中国民俗学会  China Folklore Society (CFS) Copyright © 2003-2014 All Rights Reserved 版权所有
地址:北京朝阳门外大街141号 电话:(010)65513620 邮编:100020
联系方式: 学会秘书处 办公时间:每周一或周二上午10:30—下午4:30   投稿邮箱   会员部   入会申请
京ICP备14046869号-1       技术支持:中研网