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2017民间文学2课堂第1小组研讨

格林童话及其“十大经典童话”
   在“十大经典童话”中,每一个故事都具有各自核心的关于成长的要素。在《白雪公主》中,核心是白雪公主美丽的外表下有着纯洁、善良的心灵,所以猎人放过了她,小矮人们收留了她,王子爱上了她;《睡美人》中是因为女巫们给予公主的美好预言,还有第十二个女巫随机应变的机智,而且善良美丽的公主又遇上了不畏艰难来拯救她的王子;在《青蛙王子》中,王子的形象获得了成长,他在变成青蛙时,公主没有善良地对待他,但是他在变回王子后还是遵从国王旨意娶了公主,他有着以德报怨的善良;在《狼和七只小羊》中,核心是告诉人们在成长中不能亲信他人,也不能被表面现象所迷惑;在《灰姑娘》中,灰姑娘有着积极乐观的心态和善良美好的人格品质,这些才是她真正获得幸福的关键;在《小红帽》中,小红帽虽然观察到了“外婆”的不正常,但是这却没有引起她足够的警惕性,这说明在成长的过程中对外界环境观察的重要性;在《大拇哥》中,大拇哥是一个小小的身体中蕴含着巨大的智慧和勇气的角色,他非常机灵,能够根据周围不同的环境情况来保护自己,而且他能够抓住不同人物的角色特点来对症下药;在《穿靴子的猫》中,猫对自己的主人非常忠心,而且有勇有谋,面对国王或是食人魔都毫不胆怯地有条理地进行自己的计划;在《勇敢的小裁缝》中,小裁缝虽然看起来是个夸大其词的人,但是这并不影响他具有智慧,而且面对巨人也不害怕,非常自信地表现自己的能力,是个乐观又有趣的角色;在《渔夫和金鱼的故事》中,金鱼的善良和老头子的善良、懦弱换来的是老太婆的贪得无厌,金鱼离开后收回了她的善良,说明她也认识到了自己不应该一直纵容着老太婆的无理要求。
   在以上“十大经典童话”中体现出来的,成长所需的品质,排第一的应该是善良,不论哪个故事中,所有的角色基本都具有这一品质,他们的善良是无差别的,无论面对的是怎样的人,善恶美丑,贫或富,他们都能够接受他们,并且将自己的善意有始有终地传递出来,使对方也接受自己;第二应该就是聪明,能够在不同的情形中做出正确的反应来保护自己,或者是改善自己的处境,这对于成长来说是很重要的;第三应该就是有勇气,不畏惧一切罪恶,并且敢于与其作斗争,这也是成长中所需要的主要品质。
   而在应对成长的考验时,从个人目前的成长经历中来说,我认为首先就要具有以上的三种主要品质,因为它们是每个人所应该必备的,是人性中的基础所在,不论面对怎样的境遇,都要心怀善良、智慧与勇气,就像大拇哥和穿靴子的猫一样,临危不惧;曾经我在地铁站被两个自称是刚刚遭遇了小偷的妇女拦下,希望我能够借给她们30块钱路费,后来得知自己确实是被骗后,妈妈告诉我,被骗是因为你对骗子的轻信,但是善良是没有错的。因此,我觉得这也是成长中对我来说比较重要的一件事。这说明,在成长中,是要有着清醒的头脑,对外界环境形成能够理性的认识,且面对一切迷惑都怀有自己的判断。

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经典童话与成长要素

童话故事作为我们成长的必备一部分,在小时候给我们带来了许多的快乐,当现在回过头来重读这些童话故事的时候,却又发现童话故事的另一种启发性,以世界十大童话故事为例,重读之后发现,这些童话故事其实可以归纳到同一个大体的框架模式之中,即“生存困境——出走——遭遇磨难——获得成长或者蜕变”,这其中的生存困境或者出游历险对主人公来说是至关重要的,是主人公蜕变和成长的关键契机,在这个契机之下,主人公才能在新的局面中找到新的出路。
一、成长要素分析
1.《白雪公主》
起因:成长环境恶劣,生存困境
经过:逃亡与历险
结果:美貌与善良、王子的拯救
2.《青蛙王子》
起因:魔法诅咒
经过:亲吻解救、爱情
结果:命运与机缘
3.《睡美人》
起因:魔法诅咒
经过:亲吻解救沉睡公主
结果:完美的爱情结局
4.《狼和七只小羊》
起因:与邪恶的斗争(大灰狼)
经过:邪恶的暂时胜利
结果:智慧的反击,完美的结局
5.《灰姑娘》
起因:身世悲惨、命途多舛
经过:善良与被欺压
结果:命运的安排(水晶鞋),王子的拯救
6.《小红帽》
起因:违法约定(与陌生人说话)
经过:生存遇险
结果:猎人拯救,圆满结局
7.《大拇哥》
起因:追求成长与担当
经过:历险与智慧
结果:亲情与家
8.《穿靴子的猫》
原理:塞翁失马,焉知非福
经过:智慧与勇敢
结果:扭转困境
9.《勇敢的小裁缝》
起因:历险与斗争
经过:与恶势力的斗智斗勇
结果:圆满,获得公主,拥有国王地位
10.《渔夫和金鱼的故事》
起因:偶然与机遇
经过:愿望与生活变化
结果:贪婪与惩戒,回到最初的状态
二、结合自身经历谈童话故事的内涵以及成长要素
在这些童话故事当中我们能够总结出以下成长品质:
1.善良是前提
首先,善良是童话故事主人公成长必备的条件,也是童话故事主人公的必备素质,童话故事的主人公如果没有善良的前提,童话的情节也就无法继续下去了,这一点尤其在有女性主角时表现得尤为明显。我们可以看到这十大童话故事当中的白雪公主、灰姑娘、小红帽,他们陷入困境或多或少都是因为自身太过于善良,以及自己的生存处境。而在不是公主与王子的模式当中,我们可以看到主人公们也都是善良的,但是这种善良在非女性主人公身上则不是那么明显,总是被勇敢与气概等品质遮盖起来,但是究其本质,还是善良的,比如《穿靴子的猫》里面的猫,他为了帮助自己的主人,甘愿自己历险,虽然在他的身上表现出来的最明显的品质是勇敢和机智,但是如果他不是一个善良的人,他又怎么会愿意去帮助自己的主人赢得身份和地位呢?这也是童话故事最为显著的特点,告诉读者,主人公之所以有美好的结局,首先要有的品质就是善良。这一点在我的成长过程中也是有很好的印证,小的时候我是和外婆一起生活的,外婆信佛,总是告诫我说凡事都要行善,不能心存恶念,只要一心向善之人才会有安稳的生活和幸福的未来,在这样的教导之下,我从小在心里也有了这样的认知,所以在小时候接触到这些童话故事时,总是要在第一时间先去判断谁是好人谁是坏人,现在想想其实就是受善良品质的影响。
2.困境之下的勇敢与智慧是成长最需要的品质
在这些童话故事中我们能够看到一个显著的共性——主人公总是会遭遇困境,不管是生存困境还是生活困境,他们的命运总是从困境开始进入转折点,而这样的困境也是激发其人性光辉的重要契机,他们或者蜕变,或者成长。白雪公主为例,她遭遇的是生活的困境以及生存的困境,因为过于美貌而被后母嫉妒,所以出门历险,而在遇到七个小矮人之后,后母三次的伤害让白雪公主陷入了生存困境,而王子的出现解除了这种生存困境,故事也取得了圆满的结局。《灰姑娘》的故事也是如此,辛德瑞拉遭受了生活的磨难和生存的困境,紧接着王子的出现解除了这种生存困境,而辛德瑞拉也得到了蜕变。
另一种类型是主人公由于生存的困境而不得不进行历险,在这种历险当中主人公爆发出勇气与智慧,从而巧妙化解困境,例如《穿靴子的猫》中的猫,为了改变主人的生存困境而自己出发历险,用自己的智慧和能力去为主人换来了好的生活与前程。《大拇哥》中的大拇哥为了成长选择自己出走,在经历了一系列磨难与危险之后,他运用自己的智慧化险为夷,最终带着金币和鸡回到了父母身边,这是亲情的回归,也是大拇哥的成长。而在我自己的成长经历过程中,唯一能够感受到这一点的是如果不走出舒适区,就不会有改变,学习如此,生活如此,只有有勇气跨出新的一步,才能有新的变化和进步。
3.机缘与命运是成长的增色剂
在这些童话故事中,不可忽视的是其中有许多跟命运观相联系的东西,比如《睡美人》和《青蛙王子》中的诅咒,《渔夫和金鱼的故事》中渔夫的机遇,这样的带有奇幻色彩的东西是人的成长过程中没有定数、不可预测的东西,而人的成长正是因为有了这些未知数,才显得更加精彩。这是童话故事的魅力所在,也是童话故事给我们生活与成长的启示。

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经典童话与成长要素

童话故事作为我们成长的必备一部分,在小时候给我们带来了许多的快乐,当现在回过头来重读这些童话故事的时候,却又发现童话故事的另一种启发性,以世界十大童话故事为例,重读之后发现,这些童话故事其实可以归纳到同一个大体的框架模式之中,即“生存困境——出走——遭遇磨难——获得成长或者蜕变”,这其中的生存困境或者出游历险对主人公来说是至关重要的,是主人公蜕变和成长的关键契机,在这个契机之下,主人公才能在新的局面中找到新的出路。
一、成长要素分析
1.《白雪公主》
起因:成长环境恶劣,生存困境
经过:逃亡与历险
结果:美貌与善良、王子的拯救
2.《青蛙王子》
起因:魔法诅咒
经过:亲吻解救、爱情
结果:命运与机缘
3.《睡美人》
起因:魔法诅咒
经过:亲吻解救沉睡公主
结果:完美的爱情结局
4.《狼和七只小羊》
起因:与邪恶的斗争(大灰狼)
经过:邪恶的暂时胜利
结果:智慧的反击,完美的结局
5.《灰姑娘》
起因:身世悲惨、命途多舛
经过:善良与被欺压
结果:命运的安排(水晶鞋),王子的拯救
6.《小红帽》
起因:违法约定(与陌生人说话)
经过:生存遇险
结果:猎人拯救,圆满结局
7.《大拇哥》
起因:追求成长与担当
经过:历险与智慧
结果:亲情与家
8.《穿靴子的猫》
原理:塞翁失马,焉知非福
经过:智慧与勇敢
结果:扭转困境
9.《勇敢的小裁缝》
起因:历险与斗争
经过:与恶势力的斗智斗勇
结果:圆满,获得公主,拥有国王地位
10.《渔夫和金鱼的故事》
起因:偶然与机遇
经过:愿望与生活变化
结果:贪婪与惩戒,回到最初的状态
二、结合自身经历谈童话故事的内涵以及成长要素
在这些童话故事当中我们能够总结出以下成长品质:
1.善良是前提
首先,善良是童话故事主人公成长必备的条件,也是童话故事主人公的必备素质,童话故事的主人公如果没有善良的前提,童话的情节也就无法继续下去了,这一点尤其在有女性主角时表现得尤为明显。我们可以看到这十大童话故事当中的白雪公主、灰姑娘、小红帽,他们陷入困境或多或少都是因为自身太过于善良,以及自己的生存处境。而在不是公主与王子的模式当中,我们可以看到主人公们也都是善良的,但是这种善良在非女性主人公身上则不是那么明显,总是被勇敢与气概等品质遮盖起来,但是究其本质,还是善良的,比如《穿靴子的猫》里面的猫,他为了帮助自己的主人,甘愿自己历险,虽然在他的身上表现出来的最明显的品质是勇敢和机智,但是如果他不是一个善良的人,他又怎么会愿意去帮助自己的主人赢得身份和地位呢?这也是童话故事最为显著的特点,告诉读者,主人公之所以有美好的结局,首先要有的品质就是善良。这一点在我的成长过程中也是有很好的印证,小的时候我是和外婆一起生活的,外婆信佛,总是告诫我说凡事都要行善,不能心存恶念,只要一心向善之人才会有安稳的生活和幸福的未来,在这样的教导之下,我从小在心里也有了这样的认知,所以在小时候接触到这些童话故事时,总是要在第一时间先去判断谁是好人谁是坏人,现在想想其实就是受善良品质的影响。
2.困境之下的勇敢与智慧是成长最需要的品质
在这些童话故事中我们能够看到一个显著的共性——主人公总是会遭遇困境,不管是生存困境还是生活困境,他们的命运总是从困境开始进入转折点,而这样的困境也是激发其人性光辉的重要契机,他们或者蜕变,或者成长。白雪公主为例,她遭遇的是生活的困境以及生存的困境,因为过于美貌而被后母嫉妒,所以出门历险,而在遇到七个小矮人之后,后母三次的伤害让白雪公主陷入了生存困境,而王子的出现解除了这种生存困境,故事也取得了圆满的结局。《灰姑娘》的故事也是如此,辛德瑞拉遭受了生活的磨难和生存的困境,紧接着王子的出现解除了这种生存困境,而辛德瑞拉也得到了蜕变。
另一种类型是主人公由于生存的困境而不得不进行历险,在这种历险当中主人公爆发出勇气与智慧,从而巧妙化解困境,例如《穿靴子的猫》中的猫,为了改变主人的生存困境而自己出发历险,用自己的智慧和能力去为主人换来了好的生活与前程。《大拇哥》中的大拇哥为了成长选择自己出走,在经历了一系列磨难与危险之后,他运用自己的智慧化险为夷,最终带着金币和鸡回到了父母身边,这是亲情的回归,也是大拇哥的成长。而在我自己的成长经历过程中,唯一能够感受到这一点的是如果不走出舒适区,就不会有改变,学习如此,生活如此,只有有勇气跨出新的一步,才能有新的变化和进步。
3.机缘与命运是成长的增色剂
在这些童话故事中,不可忽视的是其中有许多跟命运观相联系的东西,比如《睡美人》和《青蛙王子》中的诅咒,《渔夫和金鱼的故事》中渔夫的机遇,这样的带有奇幻色彩的东西是人的成长过程中没有定数、不可预测的东西,而人的成长正是因为有了这些未知数,才显得更加精彩。这是童话故事的魅力所在,也是童话故事给我们生活与成长的启示。

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经典童话与成长要素

童话故事作为我们成长的必备一部分,在小时候给我们带来了许多的快乐,当现在回过头来重读这些童话故事的时候,却又发现童话故事的另一种启发性,以世界十大童话故事为例,重读之后发现,这些童话故事其实可以归纳到同一个大体的框架模式之中,即“生存困境——出走——遭遇磨难——获得成长或者蜕变”,这其中的生存困境或者出游历险对主人公来说是至关重要的,是主人公蜕变和成长的关键契机,在这个契机之下,主人公才能在新的局面中找到新的出路。
一、成长要素分析
1.《白雪公主》
起因:成长环境恶劣,生存困境
经过:逃亡与历险
结果:美貌与善良、王子的拯救
2.《青蛙王子》
起因:魔法诅咒
经过:亲吻解救、爱情
结果:命运与机缘
3.《睡美人》
起因:魔法诅咒
经过:亲吻解救沉睡公主
结果:完美的爱情结局
4.《狼和七只小羊》
起因:与邪恶的斗争(大灰狼)
经过:邪恶的暂时胜利
结果:智慧的反击,完美的结局
5.《灰姑娘》
起因:身世悲惨、命途多舛
经过:善良与被欺压
结果:命运的安排(水晶鞋),王子的拯救
6.《小红帽》
起因:违法约定(与陌生人说话)
经过:生存遇险
结果:猎人拯救,圆满结局
7.《大拇哥》
起因:追求成长与担当
经过:历险与智慧
结果:亲情与家
8.《穿靴子的猫》
原理:塞翁失马,焉知非福
经过:智慧与勇敢
结果:扭转困境
9.《勇敢的小裁缝》
起因:历险与斗争
经过:与恶势力的斗智斗勇
结果:圆满,获得公主,拥有国王地位
10.《渔夫和金鱼的故事》
起因:偶然与机遇
经过:愿望与生活变化
结果:贪婪与惩戒,回到最初的状态
二、结合自身经历谈童话故事的内涵以及成长要素
在这些童话故事当中我们能够总结出以下成长品质:
1.善良是前提
首先,善良是童话故事主人公成长必备的条件,也是童话故事主人公的必备素质,童话故事的主人公如果没有善良的前提,童话的情节也就无法继续下去了,这一点尤其在有女性主角时表现得尤为明显。我们可以看到这十大童话故事当中的白雪公主、灰姑娘、小红帽,他们陷入困境或多或少都是因为自身太过于善良,以及自己的生存处境。而在不是公主与王子的模式当中,我们可以看到主人公们也都是善良的,但是这种善良在非女性主人公身上则不是那么明显,总是被勇敢与气概等品质遮盖起来,但是究其本质,还是善良的,比如《穿靴子的猫》里面的猫,他为了帮助自己的主人,甘愿自己历险,虽然在他的身上表现出来的最明显的品质是勇敢和机智,但是如果他不是一个善良的人,他又怎么会愿意去帮助自己的主人赢得身份和地位呢?这也是童话故事最为显著的特点,告诉读者,主人公之所以有美好的结局,首先要有的品质就是善良。这一点在我的成长过程中也是有很好的印证,小的时候我是和外婆一起生活的,外婆信佛,总是告诫我说凡事都要行善,不能心存恶念,只要一心向善之人才会有安稳的生活和幸福的未来,在这样的教导之下,我从小在心里也有了这样的认知,所以在小时候接触到这些童话故事时,总是要在第一时间先去判断谁是好人谁是坏人,现在想想其实就是受善良品质的影响。
2.困境之下的勇敢与智慧是成长最需要的品质
在这些童话故事中我们能够看到一个显著的共性——主人公总是会遭遇困境,不管是生存困境还是生活困境,他们的命运总是从困境开始进入转折点,而这样的困境也是激发其人性光辉的重要契机,他们或者蜕变,或者成长。白雪公主为例,她遭遇的是生活的困境以及生存的困境,因为过于美貌而被后母嫉妒,所以出门历险,而在遇到七个小矮人之后,后母三次的伤害让白雪公主陷入了生存困境,而王子的出现解除了这种生存困境,故事也取得了圆满的结局。《灰姑娘》的故事也是如此,辛德瑞拉遭受了生活的磨难和生存的困境,紧接着王子的出现解除了这种生存困境,而辛德瑞拉也得到了蜕变。
另一种类型是主人公由于生存的困境而不得不进行历险,在这种历险当中主人公爆发出勇气与智慧,从而巧妙化解困境,例如《穿靴子的猫》中的猫,为了改变主人的生存困境而自己出发历险,用自己的智慧和能力去为主人换来了好的生活与前程。《大拇哥》中的大拇哥为了成长选择自己出走,在经历了一系列磨难与危险之后,他运用自己的智慧化险为夷,最终带着金币和鸡回到了父母身边,这是亲情的回归,也是大拇哥的成长。而在我自己的成长经历过程中,唯一能够感受到这一点的是如果不走出舒适区,就不会有改变,学习如此,生活如此,只有有勇气跨出新的一步,才能有新的变化和进步。
3.机缘与命运是成长的增色剂
在这些童话故事中,不可忽视的是其中有许多跟命运观相联系的东西,比如《睡美人》和《青蛙王子》中的诅咒,《渔夫和金鱼的故事》中渔夫的机遇,这样的带有奇幻色彩的东西是人的成长过程中没有定数、不可预测的东西,而人的成长正是因为有了这些未知数,才显得更加精彩。这是童话故事的魅力所在,也是童话故事给我们生活与成长的启示。

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经典童话与成长要素

童话故事作为我们成长的必备一部分,在小时候给我们带来了许多的快乐,当现在回过头来重读这些童话故事的时候,却又发现童话故事的另一种启发性,以世界十大童话故事为例,重读之后发现,这些童话故事其实可以归纳到同一个大体的框架模式之中,即“生存困境——出走——遭遇磨难——获得成长或者蜕变”,这其中的生存困境或者出游历险对主人公来说是至关重要的,是主人公蜕变和成长的关键契机,在这个契机之下,主人公才能在新的局面中找到新的出路。
一、成长要素分析
1.《白雪公主》
起因:成长环境恶劣,生存困境
经过:逃亡与历险
结果:美貌与善良、王子的拯救
2.《青蛙王子》
起因:魔法诅咒
经过:亲吻解救、爱情
结果:命运与机缘
3.《睡美人》
起因:魔法诅咒
经过:亲吻解救沉睡公主
结果:完美的爱情结局
4.《狼和七只小羊》
起因:与邪恶的斗争(大灰狼)
经过:邪恶的暂时胜利
结果:智慧的反击,完美的结局
5.《灰姑娘》
起因:身世悲惨、命途多舛
经过:善良与被欺压
结果:命运的安排(水晶鞋),王子的拯救
6.《小红帽》
起因:违法约定(与陌生人说话)
经过:生存遇险
结果:猎人拯救,圆满结局
7.《大拇哥》
起因:追求成长与担当
经过:历险与智慧
结果:亲情与家
8.《穿靴子的猫》
原理:塞翁失马,焉知非福
经过:智慧与勇敢
结果:扭转困境
9.《勇敢的小裁缝》
起因:历险与斗争
经过:与恶势力的斗智斗勇
结果:圆满,获得公主,拥有国王地位
10.《渔夫和金鱼的故事》
起因:偶然与机遇
经过:愿望与生活变化
结果:贪婪与惩戒,回到最初的状态
二、结合自身经历谈童话故事的内涵以及成长要素
在这些童话故事当中我们能够总结出以下成长品质:
1.善良是前提
首先,善良是童话故事主人公成长必备的条件,也是童话故事主人公的必备素质,童话故事的主人公如果没有善良的前提,童话的情节也就无法继续下去了,这一点尤其在有女性主角时表现得尤为明显。我们可以看到这十大童话故事当中的白雪公主、灰姑娘、小红帽,他们陷入困境或多或少都是因为自身太过于善良,以及自己的生存处境。而在不是公主与王子的模式当中,我们可以看到主人公们也都是善良的,但是这种善良在非女性主人公身上则不是那么明显,总是被勇敢与气概等品质遮盖起来,但是究其本质,还是善良的,比如《穿靴子的猫》里面的猫,他为了帮助自己的主人,甘愿自己历险,虽然在他的身上表现出来的最明显的品质是勇敢和机智,但是如果他不是一个善良的人,他又怎么会愿意去帮助自己的主人赢得身份和地位呢?这也是童话故事最为显著的特点,告诉读者,主人公之所以有美好的结局,首先要有的品质就是善良。这一点在我的成长过程中也是有很好的印证,小的时候我是和外婆一起生活的,外婆信佛,总是告诫我说凡事都要行善,不能心存恶念,只要一心向善之人才会有安稳的生活和幸福的未来,在这样的教导之下,我从小在心里也有了这样的认知,所以在小时候接触到这些童话故事时,总是要在第一时间先去判断谁是好人谁是坏人,现在想想其实就是受善良品质的影响。
2.困境之下的勇敢与智慧是成长最需要的品质
在这些童话故事中我们能够看到一个显著的共性——主人公总是会遭遇困境,不管是生存困境还是生活困境,他们的命运总是从困境开始进入转折点,而这样的困境也是激发其人性光辉的重要契机,他们或者蜕变,或者成长。白雪公主为例,她遭遇的是生活的困境以及生存的困境,因为过于美貌而被后母嫉妒,所以出门历险,而在遇到七个小矮人之后,后母三次的伤害让白雪公主陷入了生存困境,而王子的出现解除了这种生存困境,故事也取得了圆满的结局。《灰姑娘》的故事也是如此,辛德瑞拉遭受了生活的磨难和生存的困境,紧接着王子的出现解除了这种生存困境,而辛德瑞拉也得到了蜕变。
另一种类型是主人公由于生存的困境而不得不进行历险,在这种历险当中主人公爆发出勇气与智慧,从而巧妙化解困境,例如《穿靴子的猫》中的猫,为了改变主人的生存困境而自己出发历险,用自己的智慧和能力去为主人换来了好的生活与前程。《大拇哥》中的大拇哥为了成长选择自己出走,在经历了一系列磨难与危险之后,他运用自己的智慧化险为夷,最终带着金币和鸡回到了父母身边,这是亲情的回归,也是大拇哥的成长。而在我自己的成长经历过程中,唯一能够感受到这一点的是如果不走出舒适区,就不会有改变,学习如此,生活如此,只有有勇气跨出新的一步,才能有新的变化和进步。
3.机缘与命运是成长的增色剂
在这些童话故事中,不可忽视的是其中有许多跟命运观相联系的东西,比如《睡美人》和《青蛙王子》中的诅咒,《渔夫和金鱼的故事》中渔夫的机遇,这样的带有奇幻色彩的东西是人的成长过程中没有定数、不可预测的东西,而人的成长正是因为有了这些未知数,才显得更加精彩。这是童话故事的魅力所在,也是童话故事给我们生活与成长的启示。

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经典童话与成长要素

童话故事作为我们成长的必备一部分,在小时候给我们带来了许多的快乐,当现在回过头来重读这些童话故事的时候,却又发现童话故事的另一种启发性,以世界十大童话故事为例,重读之后发现,这些童话故事其实可以归纳到同一个大体的框架模式之中,即“生存困境——出走——遭遇磨难——获得成长或者蜕变”,这其中的生存困境或者出游历险对主人公来说是至关重要的,是主人公蜕变和成长的关键契机,在这个契机之下,主人公才能在新的局面中找到新的出路。
一、成长要素分析
1.《白雪公主》
起因:成长环境恶劣,生存困境
经过:逃亡与历险
结果:美貌与善良、王子的拯救
2.《青蛙王子》
起因:魔法诅咒
经过:亲吻解救、爱情
结果:命运与机缘
3.《睡美人》
起因:魔法诅咒
经过:亲吻解救沉睡公主
结果:完美的爱情结局
4.《狼和七只小羊》
起因:与邪恶的斗争(大灰狼)
经过:邪恶的暂时胜利
结果:智慧的反击,完美的结局
5.《灰姑娘》
起因:身世悲惨、命途多舛
经过:善良与被欺压
结果:命运的安排(水晶鞋),王子的拯救
6.《小红帽》
起因:违法约定(与陌生人说话)
经过:生存遇险
结果:猎人拯救,圆满结局
7.《大拇哥》
起因:追求成长与担当
经过:历险与智慧
结果:亲情与家
8.《穿靴子的猫》
原理:塞翁失马,焉知非福
经过:智慧与勇敢
结果:扭转困境
9.《勇敢的小裁缝》
起因:历险与斗争
经过:与恶势力的斗智斗勇
结果:圆满,获得公主,拥有国王地位
10.《渔夫和金鱼的故事》
起因:偶然与机遇
经过:愿望与生活变化
结果:贪婪与惩戒,回到最初的状态
二、结合自身经历谈童话故事的内涵以及成长要素
在这些童话故事当中我们能够总结出以下成长品质:
1.善良是前提
首先,善良是童话故事主人公成长必备的条件,也是童话故事主人公的必备素质,童话故事的主人公如果没有善良的前提,童话的情节也就无法继续下去了,这一点尤其在有女性主角时表现得尤为明显。我们可以看到这十大童话故事当中的白雪公主、灰姑娘、小红帽,他们陷入困境或多或少都是因为自身太过于善良,以及自己的生存处境。而在不是公主与王子的模式当中,我们可以看到主人公们也都是善良的,但是这种善良在非女性主人公身上则不是那么明显,总是被勇敢与气概等品质遮盖起来,但是究其本质,还是善良的,比如《穿靴子的猫》里面的猫,他为了帮助自己的主人,甘愿自己历险,虽然在他的身上表现出来的最明显的品质是勇敢和机智,但是如果他不是一个善良的人,他又怎么会愿意去帮助自己的主人赢得身份和地位呢?这也是童话故事最为显著的特点,告诉读者,主人公之所以有美好的结局,首先要有的品质就是善良。这一点在我的成长过程中也是有很好的印证,小的时候我是和外婆一起生活的,外婆信佛,总是告诫我说凡事都要行善,不能心存恶念,只要一心向善之人才会有安稳的生活和幸福的未来,在这样的教导之下,我从小在心里也有了这样的认知,所以在小时候接触到这些童话故事时,总是要在第一时间先去判断谁是好人谁是坏人,现在想想其实就是受善良品质的影响。
2.困境之下的勇敢与智慧是成长最需要的品质
在这些童话故事中我们能够看到一个显著的共性——主人公总是会遭遇困境,不管是生存困境还是生活困境,他们的命运总是从困境开始进入转折点,而这样的困境也是激发其人性光辉的重要契机,他们或者蜕变,或者成长。白雪公主为例,她遭遇的是生活的困境以及生存的困境,因为过于美貌而被后母嫉妒,所以出门历险,而在遇到七个小矮人之后,后母三次的伤害让白雪公主陷入了生存困境,而王子的出现解除了这种生存困境,故事也取得了圆满的结局。《灰姑娘》的故事也是如此,辛德瑞拉遭受了生活的磨难和生存的困境,紧接着王子的出现解除了这种生存困境,而辛德瑞拉也得到了蜕变。
另一种类型是主人公由于生存的困境而不得不进行历险,在这种历险当中主人公爆发出勇气与智慧,从而巧妙化解困境,例如《穿靴子的猫》中的猫,为了改变主人的生存困境而自己出发历险,用自己的智慧和能力去为主人换来了好的生活与前程。《大拇哥》中的大拇哥为了成长选择自己出走,在经历了一系列磨难与危险之后,他运用自己的智慧化险为夷,最终带着金币和鸡回到了父母身边,这是亲情的回归,也是大拇哥的成长。而在我自己的成长经历过程中,唯一能够感受到这一点的是如果不走出舒适区,就不会有改变,学习如此,生活如此,只有有勇气跨出新的一步,才能有新的变化和进步。
3.机缘与命运是成长的增色剂
在这些童话故事中,不可忽视的是其中有许多跟命运观相联系的东西,比如《睡美人》和《青蛙王子》中的诅咒,《渔夫和金鱼的故事》中渔夫的机遇,这样的带有奇幻色彩的东西是人的成长过程中没有定数、不可预测的东西,而人的成长正是因为有了这些未知数,才显得更加精彩。这是童话故事的魅力所在,也是童话故事给我们生活与成长的启示。

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经典童话与成长要素

童话故事作为我们成长的必备一部分,在小时候给我们带来了许多的快乐,当现在回过头来重读这些童话故事的时候,却又发现童话故事的另一种启发性,以世界十大童话故事为例,重读之后发现,这些童话故事其实可以归纳到同一个大体的框架模式之中,即“生存困境——出走——遭遇磨难——获得成长或者蜕变”,这其中的生存困境或者出游历险对主人公来说是至关重要的,是主人公蜕变和成长的关键契机,在这个契机之下,主人公才能在新的局面中找到新的出路。
一、成长要素分析
1.《白雪公主》
起因:成长环境恶劣,生存困境
经过:逃亡与历险
结果:美貌与善良、王子的拯救
2.《青蛙王子》
起因:魔法诅咒
经过:亲吻解救、爱情
结果:命运与机缘
3.《睡美人》
起因:魔法诅咒
经过:亲吻解救沉睡公主
结果:完美的爱情结局
4.《狼和七只小羊》
起因:与邪恶的斗争(大灰狼)
经过:邪恶的暂时胜利
结果:智慧的反击,完美的结局
5.《灰姑娘》
起因:身世悲惨、命途多舛
经过:善良与被欺压
结果:命运的安排(水晶鞋),王子的拯救
6.《小红帽》
起因:违法约定(与陌生人说话)
经过:生存遇险
结果:猎人拯救,圆满结局
7.《大拇哥》
起因:追求成长与担当
经过:历险与智慧
结果:亲情与家
8.《穿靴子的猫》
原理:塞翁失马,焉知非福
经过:智慧与勇敢
结果:扭转困境
9.《勇敢的小裁缝》
起因:历险与斗争
经过:与恶势力的斗智斗勇
结果:圆满,获得公主,拥有国王地位
10.《渔夫和金鱼的故事》
起因:偶然与机遇
经过:愿望与生活变化
结果:贪婪与惩戒,回到最初的状态
二、结合自身经历谈童话故事的内涵以及成长要素
在这些童话故事当中我们能够总结出以下成长品质:
1.善良是前提
首先,善良是童话故事主人公成长必备的条件,也是童话故事主人公的必备素质,童话故事的主人公如果没有善良的前提,童话的情节也就无法继续下去了,这一点尤其在有女性主角时表现得尤为明显。我们可以看到这十大童话故事当中的白雪公主、灰姑娘、小红帽,他们陷入困境或多或少都是因为自身太过于善良,以及自己的生存处境。而在不是公主与王子的模式当中,我们可以看到主人公们也都是善良的,但是这种善良在非女性主人公身上则不是那么明显,总是被勇敢与气概等品质遮盖起来,但是究其本质,还是善良的,比如《穿靴子的猫》里面的猫,他为了帮助自己的主人,甘愿自己历险,虽然在他的身上表现出来的最明显的品质是勇敢和机智,但是如果他不是一个善良的人,他又怎么会愿意去帮助自己的主人赢得身份和地位呢?这也是童话故事最为显著的特点,告诉读者,主人公之所以有美好的结局,首先要有的品质就是善良。这一点在我的成长过程中也是有很好的印证,小的时候我是和外婆一起生活的,外婆信佛,总是告诫我说凡事都要行善,不能心存恶念,只要一心向善之人才会有安稳的生活和幸福的未来,在这样的教导之下,我从小在心里也有了这样的认知,所以在小时候接触到这些童话故事时,总是要在第一时间先去判断谁是好人谁是坏人,现在想想其实就是受善良品质的影响。
2.困境之下的勇敢与智慧是成长最需要的品质
在这些童话故事中我们能够看到一个显著的共性——主人公总是会遭遇困境,不管是生存困境还是生活困境,他们的命运总是从困境开始进入转折点,而这样的困境也是激发其人性光辉的重要契机,他们或者蜕变,或者成长。白雪公主为例,她遭遇的是生活的困境以及生存的困境,因为过于美貌而被后母嫉妒,所以出门历险,而在遇到七个小矮人之后,后母三次的伤害让白雪公主陷入了生存困境,而王子的出现解除了这种生存困境,故事也取得了圆满的结局。《灰姑娘》的故事也是如此,辛德瑞拉遭受了生活的磨难和生存的困境,紧接着王子的出现解除了这种生存困境,而辛德瑞拉也得到了蜕变。
另一种类型是主人公由于生存的困境而不得不进行历险,在这种历险当中主人公爆发出勇气与智慧,从而巧妙化解困境,例如《穿靴子的猫》中的猫,为了改变主人的生存困境而自己出发历险,用自己的智慧和能力去为主人换来了好的生活与前程。《大拇哥》中的大拇哥为了成长选择自己出走,在经历了一系列磨难与危险之后,他运用自己的智慧化险为夷,最终带着金币和鸡回到了父母身边,这是亲情的回归,也是大拇哥的成长。而在我自己的成长经历过程中,唯一能够感受到这一点的是如果不走出舒适区,就不会有改变,学习如此,生活如此,只有有勇气跨出新的一步,才能有新的变化和进步。
3.机缘与命运是成长的增色剂
在这些童话故事中,不可忽视的是其中有许多跟命运观相联系的东西,比如《睡美人》和《青蛙王子》中的诅咒,《渔夫和金鱼的故事》中渔夫的机遇,这样的带有奇幻色彩的东西是人的成长过程中没有定数、不可预测的东西,而人的成长正是因为有了这些未知数,才显得更加精彩。这是童话故事的魅力所在,也是童话故事给我们生活与成长的启示。

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经典童话与成长要素

成长的要素
1.《白雪公主》
现状:美丽  善良  忠贞  等待救赎
经过:受到后母的嫉妒而被迫害  小矮人帮助  后母继续迫害 假死  王子救赎
结局:后母受到惩罚,和王子幸福生活
2.《青蛙王子》
现状:美丽 善良  驯顺
经过:亲吻青蛙
结局:破除诅咒,与王子幸福生活
3.《睡美人》
现状:美丽  善良  受喜爱  受诅咒
经过:王子把公主吻醒
结局:与王子幸福生活
4.《狼和七只小羊》
现状:单纯
经过:被吃
结局:与恶势力斗争,结局美满
5.《灰姑娘》
现状:善良 美丽 受迫害
经历:与王子跳舞 寻找水晶鞋的主人
结局:继母和姐姐受惩罚,结局美满
6.《小红帽》
现状:天真
经历:被吃
结局:被猎人拯救
7.《大拇哥》
现状:智勇双全
经历:被迫离家
结局:归家
8.《穿靴子的猫》
现状:主人穷困潦倒
经历:凭借智慧和勇敢帮助主人
结局:结局美满幸福
9.《勇敢的小裁缝》
现状:勇敢
经历:与恶势力作斗争
结局:成为国王
10.《渔夫和金鱼的故事》
现状:宽容善良
经历:由贫穷到富有
结局:回到贫穷

由此可知,成长面对的是挫折。或是生活的改变,或是命运的轮回,大部分是充满偶然却又是命运的“必然”,里面的主人公会有诸多奇遇,也会交到很多朋友。


二、成长所需的品质
我觉得《格林童话》中,成长所需的品质是分性别的。女性大多是善良、温驯(听话)、忠贞、美丽,而凡是“不听话”的就会受到惩罚,比如白雪公主不听小矮人的话就会受皇后的欺骗,睡美人如果不碰纺锤就不会沉睡,她们更多是作为被拯救者出现。但是不可否认的是,她们身上有着善良的光辉,这种善良(单纯)是成长所需的品质。

男性则是需要有勇有谋。如大拇哥、勇敢的小裁缝。突出的都是勇敢和智谋。他们虽然“小”,但是他们的智慧是有力量的。


三、如何应对成长考验
1、把握机缘。许多主人公都是有着奇遇,如《灰姑娘》,并且要懂得把握机会,从而得到帮助。因此要善于把握机会,抓紧机会。
2、善良。人应该长存善良之心,那些正面形象的主人公无一例外都有一颗善良的心,因此会有很多人来帮助他/她。如帮助白雪公主的小矮人。
3、智慧。要摆脱生存困境不仅需要别人的帮助,还需要自己想办法解决困难。如大拇哥经受各种考验而返家,小裁缝也和恶势力斗智斗勇。

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《白雪公主》——善良,待人真诚
《白雪公主》是我很小的时候看的童话,当时对白雪公主喜欢的不得了,觉得她十分的善良,即使她的后妈对她百般虐待,她还是选择善良待人,在七个小矮人的屋里,白雪公主没有公主的架子,主动承担起家里的家务,帮着他们做饭、打扫卫生,她不仅外表美丽,内心更加美丽,可能正是因为她的美丽善良,王子爱上了她,并且最后他们幸福地生活在了一起。

《小红帽》——做人要机智,要明辨善恶
《青蛙王子》——不能以貌取人,真正美的是心灵

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十大经典童话

童话故事伴随我们成长,而十大经典童话更是给幼时的我带来极大的影响。《灰姑娘》《白雪公主》的主人公都备受继母的虐待,但她们始终没有抛掉人性中的善,永远保持着那样一颗纯洁通透的心。而《小红帽》里面,那个没有听妈妈话的小女孩被大灰狼吃掉。虽然最后是大圆满的结局,但大灰狼还是给我带来了巨大心理阴影。《青蛙王子》则是告诉了我要讲诚信。你看那个最后履行自己承诺的公主不是获得了一个英俊的王子吗?《睡美人》里面那个遭到诅咒的公主还是碰了那个禁忌的纺锤,陷入沉睡。我想这十大经典童话,用一个个引人入胜的故事 告诉我们要善良,相信正义最终会战胜邪恶。还有的就是要服从,顺从规则,不然就会遭到惩罚。

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